Primera clase de escalada en un rocódromo
B1Sport·231 words·5 phrases
Lucía¿Qué tal la primera clase de escalada? ¿Te gustó el rocódromo?
PabloSí, aunque al principio se me hizo un nudo en el estómago. No estoy acostumbrado a estar tan alto.
Lucía¿Te daba miedo mirar hacia abajo cuando estabas en la pared?
PabloUn poco. Mientras subía, pensaba que iba a perder el equilibrio, pero el monitor nos explicó todo con mucha calma.
Lucía¿Os dio instrucciones sobre el arnés y los mosquetones?
PabloSí, y nos enseñó cómo asegurar al compañero. Al principio me parecía complicado, pero lo practicamos varias veces.
LucíaEso da confianza. Además, si el monitor estaba pendiente, estabais en buenas manos.
PabloTotalmente. Cuando empecé a subir por la primera vía, me temblaban las piernas, pero no tiré la toalla.
Lucía¡Muy bien! ¿Llegaste hasta arriba?
PabloSí. Cuando toqué la campana, me alegré un montón. Después hice otra vía, que era un poco más difícil.
Lucía¿Y cómo te sentiste al bajar? ¿Te dio vértigo?
PabloAl principio, sí, pero confiaba en que mi compañero me estaba asegurando bien. Luego bajé sin problema.
LucíaPues parece que se te dio bastante bien. Yo también quiero probarlo.
Pablo¡Apúntate conmigo! Hay una clase para principiantes el sábado y nos explican las normas antes de empezar.
LucíaMe apetece. Si vamos juntos, me sentiré más tranquila, aunque seguro que al principio me tiemblan las piernas.
PabloA mí me pasaba lo mismo. Pero cuando le coges el truco, disfrutas mucho más.
Grammar
Contraste entre el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido
Use the imperfect for background, a state or an ongoing action in the past, and the preterite for a completed event. Formula: imperfect = background/process; preterite = completed event.
- — Mientras subía, pensaba que iba a perder el equilibrio.
- — Cuando toqué la campana, me alegré un montón.
- — Me temblaban las piernas, pero no tiré la toalla.